Conjunto Ciências da Natureza, fundamental I e II, para 4 grupos
Função
Destinado ao estudo experimental, laboratório de ciências da natureza e realização de experimentos de ciências da natureza sobre: disposição dos objetos, superfícies planas, corpos sólidos, líquidos e gasosos, condensação, evaporação, fusão, ebulição, solidificação, características do ar, energia, dilatação, compressibilidade, elasticidade, solo, areia, erosão, sais minerais, mofo, matéria orgânica, plantas, flor, fruto, germinação, raízes, caule, fotossíntese, fototropismo, irrigação, clorofila, espinhos, acúleos, pteridófitas, briófitas, difusão de partículas, artrópode, aves, ovo, mamíferos, microrganismos, bactérias, fermentação, propriedades da matéria, deformações mecânicas, misturas homogêneas e heterogêneas, filtração, decantação, carbono, oxigênio, gás carbônico, reação química, movimento, trajetória, força, pressão, massa, inércia, máquina simples, mola, lei de Hooke, pêndulo simples, vasos comunicantes, princípio de Pascal, termoscópio, calor, temperatura, sensação térmica, som, luz, reflexão, refração, espelhos, lentes, visão, eletrização, condutores e isolantes elétricos, circuito simples, circuito em série e em paralelo, resitores, ímã, eletroímã, bússola, campo magnético, etc.
O Cidepe - Centro Industrial de Equipamentos de Ensino e Pesquisa - é uma empresa de referência em instrumentos educacionais em instituições de ensino no Brasil e no exterior. Com uma experiente equipe de engenheiros, professores, pesquisadores, consultores e demais colaboradores, o Cidepe desenvolve produtos com tecnologia e talento humano para aprimorar a dinâmica de ensino.
Toda a história de pioneirismo e de trabalho focado nas necessidades dos clientes faz com que a marca Cidepe se torne cada vez mais presente na vida de milhares de estudantes, trazendo maior participação e interesse para a experiência do conhecimento, nas áreas da Química, Física e Biologia. Entre em contato com nossa equipe comercial, estamos à disposição para auxiliar sua Instituição de ensino nessa jornada rumo ao conhecimento prático.
Principais Experimentos
- » O sentido do gosto e a identificação de substâncias. - 0001.010
- » A altura das pessoas pode mudar? - 0001.015
- » A água é necessária para a germinação das sementes? - 0001.045
- » As árvores. - 0001.130
- » A germinação da semente e a necessidade de luz e de água. - 0001.140
- » A função das raízes numa planta. - 0001.150
- » Uma das funções do caule. - 0001.155
- » A fotossíntese, as plantas verdes necessitam de luz energia luminosa. - 0001.170
- » Os elementos necessários à germinação das sementes e ao crescimento das plantas I. - 0001.351
- » O solo armazena a água. - 0001.205
- » A água contida no solo. - 0001.210
- » A areia, como ela se forma e de onde ela vem? - 0001.225
- » Comprovando a existência do ar. - 0001.310
- » O funcionamento e a utilização da bússola. - 1082.124
- » Identificando objetos pelo som. - 0001.016
- » A forma dos objetos. - 0001.017
- » A posição vertical. - 0001.020
- » A disposição dos objetos sobre as superfícies planas. - 0001.025
- » diferenciando os corpos sólidos dos corpos líquidos e dos corpos gasosos. - 0001.030
- » A energia do ar em movimento. - 0001.035
- » O calor torna a fusão do gelo mais rápida. - 0001.080
- » A superfície livre da água parada fica na horizontal. - 0001.090
- » A condensação da água, a mudança de estado da água de vapor para o estado líquido. - 0001.190
- » Os sons graves e os sons agudos. - 0001.270
- » Separando objetos com o uso de um imã - 0001.275
- » Uso do imã para separar materiais - reciclagem. - 0001.276
- » A luz, os meios transparentes, translúcidos e opacos. - 1062.002
- » A identificação de algumas sementes. - 0001.040
- » A germinação e a força exercida pela semente ao germinar. - 0001.145
- » A direção do crescimento das raízes e a direção do crescimento do caule. - 0001.160
- » A clorofila, uma substância encontrada na maioria dos vegetais verdes. - 0001.175
- » Como são as estruturas de uma flor? - 0001.180
- » Quais as condições oferecidas pelo ovo para que a ave se desenvolva? - 0001.240
- » A decomposição da fruta sobre a ação do mofo. - 0001.245
- » O mofo decompõe matéria orgânica. - 0001.250
- » O caule conduz a seiva para todas as partes da planta. - 0001.340
- » A influência da luz e da ação da gravidade no crescimento dos vegetais. - 0001.352
- » A diferença entre espinhos e acúleos. - 0001.355
- » Defeitos de visão, a correção da hipermetropia e da miopia com lentes. - 1062.003E7
- » Comparando sementes diferentes. - 1481.041A
- » Comparando o desenvolvimento da semente com o tipo de irrigação. - 1481.441A
- » O fototropismo - 1481.437A
- » Como são as estruturas reprodutivas das pteridófitas? - 1481.006B
- » Observando estruturas reprodutivas de briófitas. - 1481.007A
- » Observando a difusão de partículas. - 1481.012
- » Observação do artrópode: as antenas, o aparelho bucal e as patas. - 1491.004A
- » Dissecação de rim de mamífero. - 1491.005A
- » Onde estão as bactérias? - 1505.013
- » Como identificar os solos humífero, arenoso e argiloso? - 0001.050
- » O ar que expiramos contém vapores de água? - 0001.085
- » O ar ocupa lugar no espaço? - 0001.095
- » O ar, quando aquecido, se expande e o ar, quando esfriado, se contrai. - 0001.110
- » O solo contém sais minerais. - 0001.220
- » A pressão exercida pelo ar atmosférico, a pressão atmosférica. - 0001.320
- » Alguns componentes do ar que respiramos, o oxigênio e o gás carbônico. - 0001.325