Conjunto ciências para ensino fundamental 1, laboratório móvel
Função
Destinado ao estudo experimental, laboratório de ciências para a realização de experimentos sobre: BNCC. Matéria e energia. Estados físicos da água. Calor e mudanças de estado. Ar e suas propriedades. Som e energia sonora. Força e deformações. Luz e transparência dos materiais. Separação e purificação de substâncias. Sensação térmica e temperatura. Posição e disposição de objetos. Dinâmica. Máquinas simples (roldanas). Mola helicoidal e Lei de Hooke. Trabalho e energia em sistema massa-mola. Conservação da energia. Hidrostática e empuxo (Princípio de Arquimedes). Ondulatória e pêndulo simples. Movimento harmônico simples. Propriedades dos materiais. Ligações químicas. Condutividade elétrica. Tipos de condutores. Eletrólise. Soluções eletrolíticas e iônicas. Luz e óptica. Propagação retilínea e independência dos raios. Reflexão e refração da luz. Espelhos planos e esféricos. Formação e número de imagens. Luneta astronômica e terrestre. Defeitos de visão e correção com lentes. Terra e Universo. Tipos de solo. Água contida no solo. Superfície livre da água. Fases da Lua. Experimentos de observação e análise de fenômenos naturais. Sistema solar. Planetas e suas órbitas. Pontos cardeais. Estações do ano. Posições do Sol ao amanhecer e anoitecer nas diferentes estações. Movimento da Terra em relação ao Sol. Afélio e periélio. Movimentos de rotação e translação da Terra. Fusos horários. Acúmulo de gelo nos polos. A Lua e seus movimentos de rotação, translação e revolução. Fases da Lua e eclipses. Apogeu e perigeu. Posição da Terra no sistema solar. Disposição dos planetas a partir do Sol e suas órbitas. Movimento aparente do sol em qualquer lugar do globo terrestre, nascer do sol, pôr do sol, duração do dia, estações do ano, relógio solar. Como identificar diferentes tipos de solos? A água contida no solo. A superfície livre da água parada fica na horizontal. As fases da Lua. Vida e evolução. Educação inclusiva. Experimentos para pessoas com visão normal, cegas ou com baixa visão. Escrita tátil em sistema Braille. Vida e evolução. A luz e a visão. O tato e a percepção. Comparação de sensibilidade tátil. Testes de olfato. Importância do olfato na percepção sensorial. O bicórdio como instrumento musical inclusivo. Produção de sons em instrumentos de corda. Microscopia. Anatomia e fisiologia humana. Arcada dentária. Identificação de sementes. Necessidade de água para a germinação. Importância da água para a vida. Decomposição de frutas pela ação do mofo. Reino Plantae. Identificação dos solos humífero, arenoso e argiloso. Estruturas de uma flor. Flor, pólen, sépalas, pétalas, estame e antera. Gineceu e óvulos. Poder germinativo das sementes. Influência do ambiente na germinação. Evolução dos seres vivos. Lamarckismo, darwinismo e teoria sintética. Fototropismo nos vegetais. Influência do hormônio auxina na germinação. Estruturas reprodutivas das briófitas e pteridófitas. Rizoides, cauloide e filoides. Folhas, esporângios e esporos das pteridófitas. Ecologia. Clorofila. Purificação da água. Separação e reciclagem de materiais. Germinação de sementes. Evolução dos seres vivos. Microscópio monocular. Ciclos biogeoquímicos. Mudanças climáticas e efeito estufa. Como classificar os invertebrados. Animais mamíferos. Como classificar as aves, etc.
Principais Experimentos
- » Identificando objetos pelo som. - 0001.016
- » Diferenciando os corpos sólidos dos corpos líquidos e dos corpos gasosos. - 0001.030
- » A energia do ar em movimento. - 0001.035
- » A condensação do vapor de água contido no ar. - 0001.060
- » Mudança de estado físico da água, fusão. - 0001.065A
- » A erosão do solo provocada pelo aumento do volume da água ao congelar. - 0001.070
- » A evaporação da água, a passagem lenta do estado líquido para o de vapor. - 0001.075A
- » O calor torna a fusão do gelo mais rápida. - 0001.080
- » Produzindo o oxigênio através de uma reação química. - 0001.125A
- » A condensação da água, mudança de estado de vapor para o estado líquido. - 0001.190
- » A erosão do solo provocada pela água em movimento. - 0001.195
- » A decantação e a filtração, duas etapas para a purificação da água. - 0001.200
- » Os sons graves e os sons agudos. - 0001.270
- » Separando objetos com o uso de um imã. - 0001.275
- » Uso do imã para separar materiais, reciclagem. - 0001.276
- » Sensação térmica e temperatura. - 0001.300
- » Constatando a compressibilidade e a elasticidade do ar. - 0001.330
- » A inércia, uma das propriedades gerais da matéria. - 1032.002_1
- » Força, deformações mecânicas, deformação plástica e deformação elástica. - 1032.018
- » A luz, os meios transparentes, translúcidos e opacos. - 1062.002
- » As propriedades gerais da matéria. - 0001.100A
- » As propriedades específicas da matéria. - 0001.102
- » Algumas propriedades específicas da matéria. - 0001.102A
- » Os condutores elétricos e os isolantes elétricos. - 1082.036
- » A eletrização, princípios da eletrostática, eletricidade estática. - 1082.032
- » As linhas de força e o campo magnético do ímã, o magnetismo. - 1082.120A
- » O funcionamento e a utilização da bússola. - 1082.124
- » Ímãs permanentes, ímãs temporários e o eletroímã. - 1082.140C
- » Como relacionar as propriedades das substâncias através da condutividade elétrica? - 1222.012_A_1
- » Eletrólitos, condutores de segunda classe - 1242.002A
- » Os princípios da óptica geométrica. - 1062.003L1_0
- » A reflexão da luz em um espelho plano e as leis da reflexão. - 1062.003L2_0
- » Reflexões múltiplas entre espelhos planos, uma aplicação em sinalização. - 1062.003L3_0
- » A reflexão em espelhos esféricos côncavo e convexo. - 1062.003L4_0
- » A refração da luz e suas leis, os dioptros. - 1062.003L5_0
- » As lentes esféricas e suas principais características. - 1062.003L6_0
- » Defeitos de visão, a correção de ametropias, hipermetropias e miopias, com lentes. - 1062.003L7_0
- » A refração em prisma óptico de 90 graus. - 1062.003L8_0
- » A composição das cores em um disco de Newton. - 1062.004R_4
- » Sistema solar. - 1505.017B
- » O nascer e o pôr do Sol no Polo Norte. - 1032.200
- » O nascer e o pôr do Sol em Fort Yukon - Alaska - EUA, Círculo Polar Ártico. - 1032.201
- » O nascer e o pôr do Sol em Havana, Cuba. - 1032.202
- » O nascer e o pôr do Sol em Macapá - Amapá, Brasil. - 1032.203
- » O nascer e o pôr do Sol em Ubatuba - São Paulo, Brasil. - 1032.204
- » O nascer e o pôr do Sol em Porto Alegre - Rio Grande do Sul, Brasil. - 1032.205
- » O nascer e o pôr do Sol na Estação Amundsen Scott - Círculo Polar Antártico. - 1032.206
- » O nascer e o pôr do Sol na sua cidade. - 1032.208
- » A construção de um relógio solar. - 1032.209
- » A luneta astronômica, um instrumento óptico. - 1062.004H8C
- » A luz é necessária para podermos ver. - 0001.005A1
- » O tato de cada um, inclusão. - 0001.006
- » Quem tem o melhor tato? Inclusão. - 0001.007
- » Teste o seu olfato, inclusão. - 0001.008A
- » O bicórdio, um instrumento de cordas, inclusão. - 0001.265A1
- » A decomposição da fruta sobre a ação do mofo. - 0001.245A
- » Como classificar os invertebrados? - 1505.003
- » Como classificar os mamíferos? - 1505.003B
- » Como classificar as aves? - 1505.003C
- » A identificação de algumas sementes. - 0001.040A
- » A água é necessária para a germinação das sementes? - 0001.045
- » Como identificar os solos humífero, arenoso e argiloso? - 0001.050
- » Como são as estruturas de uma flor? - 0001.180
- » Comparando o poder germinativo de sementes. - 1481.041B
- » Como o ambiente influência o poder germinativo das sementes. - 1481.436B
- » O fototropismo nos vegetais. - 1481.437B
- » Comparando diferentes quantidades do hormônio auxina em um tipo de semente. - 1481.438B
- » Como são as estruturas reprodutivas das briófitas e das pteridófitas? - 1505.008A
- » Hábitos de higiene, escovação dos dentes. - 1505.017D
- » Órgãos internos, identificação e função. - 1505.017A2
- » A clorofila, uma substância encontrada na maioria dos vegetais verdes. - 0001.175
- » O que sua água esconde? - 0001.362B1
- » Como classificar os invertebrados? - 1505.003A
- » A estrutura básica do microscópio monocular. - 1505.010A
- » Como utilizar o microscópio monocular. - 1505.011C1
- » Identificando as partes de um microscópio monocular. - 1505.014A
- » Os ciclos Biogeoquímicos. - 1505.019
- » Mudanças climáticas, efeito estufa. - 1505.021
- » Como se dá o ciclo da água? - 1505.170
- » Como identificar diferentes tipos de solos? - 0001.050A
- » A água contida no solo. - 0001.210A
- » A superfície livre da água parada fica na horizontal. - 0001.090
- » As fases da Lua. - 1062.030
- » A posição vertical. - 0001.020
- » A disposição dos objetos sobre as superfícies planas. - 0001.025
- » O esqueleto humano - 1505.016D1


Cartão BNDES